箱庭疗法又称之为心理沙盘疗法，是通过儿童在箱庭内摆放各种模型、沙具，呈现出儿童内心世界，呈现出他过去所经历的创伤，现在正在经历的心理困扰，呈现出他与父母的关系亲疏状态，与社会、学校的关系状态，以及他自己现在所拥有的能力、资源的一种心理疗法。

在儿童制作箱庭的过程中，心理咨询师能对儿童当前的心智化水平进行评估，评估内容包括：语言表达能力、情感表达方式、逻辑思维能力，空间知觉能力、记忆力、感觉整合能力、社会适应能力、智力水平等。

在心理咨询师的引导下，儿童通过制作箱庭疗法，将心理冲突、情绪困扰、内心的矛盾进行释放和整理，促进心理能量的激活、修复、转化和治愈。

箱庭疗法对于改善儿童不良行为、促进情感表达，释放情绪压力，发展适应的社会能力特别有效。

注意缺陷多动障碍（ADHD），俗称多动症，是一种起病于儿童时期，以与年龄水平不相称的注意缺陷、行为多动和情绪冲动为主要表现的神经发育障碍。

患有多动症的儿童，时常会有不合适宜的举动，如在上课时任意离开座位、随意打断或干扰别人、不遵守规则、自律能力弱、自我觉察能力弱；也可能会因为注意缺陷导致上课时注意力不集中，影响学习成绩，自尊心受挫，厌烦学习；与同伴玩耍时不受控制的发脾气，导致人际关系疏离等。

这样的行为会导致父母失去耐心，以批评、指责对待；老师对于孩子的疾病缺乏理解，常常批评、指责，惩罚或者放任；同学也不愿意与患有多动症的孩子交往。孩子长期处于这样的环境中，有可能会引发情绪障碍、品行障碍等更严重的心理问题。

但实际上这并不是孩子的错，孩子也不希望发生这样的情况，而是他根本控制不了。